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在语文课堂教学中落实听力训练被引量：1

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摘要听说读写是语文的四项基本能力。既然是能力那么就可以通过训练而不断提高。训练说话有口语交际课,训练读写有阅读课和习作指导课。但在传统的小学语文教学课堂上,语文教师却往往严重忽略了＂听＂的重要性,听力训练课鲜有人上。

作者郑春娣

机构地区厦门外国语学校附属小学

出处《课外语文（下）》 2016年第4期31-31,33,共2页

关键词听力训练课听的技巧训练原则

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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课外语文（下）

2016年第4期

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