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高职院校学生实验素养的培养与探析——基于基础化学课程 被引量:2

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摘要 高职院校在培养学生职业技能时,还应培养学生的实验素养,为学生职业素养的形成奠定坚实的基础。广东环境保护工程职业学院基于基础化学课程,经过近年来的积累与发展,从安全素养、科学素养以及文化素养三方面培养学生的实验素养。实践证明,实验素养对培养高素质技术技能型人才起着重要作用。
出处 《中国市场》 2016年第24期288-290,共3页 China Market
基金 2015年广东环境保护工程职业学院院长基金教研教改类项目(项目编号:JG201509017)相关研究成果
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参考文献6

二级参考文献35

共引文献51

同被引文献15

引证文献2

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