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行动导向在高职音乐教学中的应用探索被引量：1

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摘要通过对行动导向教学法的分析和学习,简要论述了行动导向教学法在高等职业学校音乐教学中的实践应用,总结了在实际应用中应注意的问题。

作者刘丽

机构地区铁岭师范高等专科学校

出处《辽宁师专学报（社会科学版）》 2016年第2期64-66,共3页 Journal of Liaoning Teachers College（Social Sciences Edition）

基金 2015年辽宁省职业技术教育学会科研规划项目"行动导向在高职音乐教学中的应用研究"(LZY15166)阶段成果

关键词行动导向教学应用

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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辽宁师专学报（社会科学版）

2016年第2期

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