影响我国中学生学习适应性与自尊的几个因素

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摘要一、影响中学生学习适应性的因素1．中学生学习适应性的性别差异在相同的教育条件下，女生的学习适应性优于男生，其原因可能是女生相对于男生成熟的早些，而且与性别有关的社会规范也使中学阶段的女生相对男生做事较认真细微，情绪较稳定，责任感较强，有较高的自觉性等等，这些特点有可能是女生更能适应学习的要求，因此，中学阶段应该加强男生学习适应性的教育和指导。

作者王芳兰

机构地区甘肃省永登县西铁中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第15期80-80,共1页

关键词学习适应性中学生自尊教育条件性别差异中学阶段社会规范男生

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2016年第15期

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