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浅谈高职院校团学工作引入积极心理学的必要性

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摘要高职院校学生心理健康教育是大学生教育的重要组成部分，是培养技能型专门人才的题中之义。本文通过分析高职院校学生干部心理传康教育面临的具体问题，论证在高职院校团学工作中引进积极心理学的现实意义，着眼于在高职院校团学工作中培养心理健康的学生干部，并以此带动全体学生改善心理健康状况，为加强和改进高职院校心理健康教育提供借鉴。

作者钟承伟

机构地区广东岭南职业技术学院

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第16期42-43,共2页

关键词高职院校团学工作积极心理学

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2016年第16期

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