摘要
十八届五中全会明确提出普及高中阶段教育。从"十二五"的"基本普及"到"十三五"的"普及",是中央的科学决策,表明了中央对加快普及高中阶段教育的高度重视和实施决心。但是地处农村的普通高中的现状却不容乐观:办学条件落后、生源短缺、债务缠身、教学手段落后、教师队伍青黄不接、教育观念落后等问题亟待解决。笔者认为在这些众多问题中,教师队伍的建设是尤为重要的,它是破解农村普通高中困境的"巧劲"。
出处
《基础教育研究》
2016年第10期1-1,共1页
Basic Education Research