农村中学如何开展心理健康教育

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摘要中学阶段是学生身心发展的高峰期,也是培养学生良好心理素质的关键期。然而,很多农村中学却往往忽略了对学生进行有效的心理健康教育,结果导致部分学生心理素质低下,甚至出现一些极端的行为,严重影响其健康成长。为此,笔者重点分析了当前农村中学心理健康教育存在的问题,并在此基础上提出了相应的对策,以期促进学生健康成长。

作者邓公明陈雪梅

机构地区重庆市铜梁中学

出处《教书育人（教师新概念）》 2016年第7期36-37,共2页

关键词心理健康学生心理素质教育工作常见心理问题团体心理辅导学生心理问题心理品质个体咨询心理教师心理咨询室

分类号 G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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教书育人（教师新概念）

2016年第7期

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