摘要
背景:健康教育成为糖尿病护理的一项重要内容。目的:观察临床护理路径在糖尿病疗养员健康教育中的作用。方法:选取2014年1至10月来解放军济南军区青岛第二疗养院疗养的患有糖尿病的疗养员60人,随机分为路径组(n=30)和常规组(n=30)。常规组疗养员按传统的健康教育方法实施。路径组疗养员按照临床路径进行健康教育。结果与结论:路径组疗养员健康教育达标率和护理工作满意度均高于常规组。说明临床护理路径应用提高了疗养员的满意度,融洽了医护患关系,全面提升护理质量。
出处
《中国组织工程研究》
CAS
北大核心
2015年第B12期110-112,共3页
Chinese Journal of Tissue Engineering Research