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微学习对中外合作办学英语教学的启示及其应用模式

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摘要 微学习是信息化时代背景下学界的一项重要课题,对中外合作办学英语教学的课程建设、教学策略和教学形式有着实际指导意义。微学习在中外合作办学英语教学中的运用具有较大可行性,其应用模式具体分为:自动推送、单元导航、自主搜索、个性定制等,这极大地丰富了中外合作办学英语教学的资源和渠道。
作者 张薇
出处 《武陵学刊》 2016年第4期137-139,共3页 Journal of Wuling
基金 湖南省普通高校教学改革研究项目"网络学习空间与中外合作办学的英语教学"(481)
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