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GIS专业开放性实验改革研究

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摘要本文从研究开放性实验与GIs专业人才培养关系的角度，提出开放性实验改革的几个关键问题，并针对如何在专业人才培养中设计开放性实验以及实验室的可持续发展进行了讨论。

作者莫才健武峰强陈莉

机构地区西南科技大学环资学院

出处《教育界（高等教育）》 2016年第6期82-82,共1页 Education Circle

关键词开放性实验 GIS专业人才培养

分类号 P208 [天文地球—地图制图学与地理信息工程]

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教育界（高等教育）

2016年第6期

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