摘要
心理健康教育是学校教育工作的重要组成部分,心理健康教师对学校心理健康教育工作的开展有着直接影响。职业认同对高校心理健康教师发展有着重要的作用。本研究对影响高校心理健康教师职业认同的因素进行了分析,并提出提高职业认同的方法。
Mental health education is an important part of colleges ' education; Mental health education teachers have a direct impact on the colleges' mental health education. Professional identity has a significant impact on the development of mental health education teachers. In this study,the affecting factors of the mental health education teachers' professional identity are analyzed,and a method is proposed to improve college teachers' professional identity.
出处
《湖北第二师范学院学报》
2016年第6期98-100,共3页
Journal of Hubei University of Education
基金
安徽省2013年高校省级优秀青年人才基金重点项目(2013SQRW055ZD)
安徽省教育厅2014年教学研究重点项目(2014jyxm297)
皖西学院2016年质量工程项目(2016wxxy54)
关键词
职业认同
心理健康
教师发展
professional identity
mental health
teacher's development