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有效实施“送教下乡”的实践与思考——以湖南省桃源县2015年小学语文学科“送教下乡”项目实施为例被引量：1

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摘要送教下乡活动是促进城乡交流、沟通校校联系、帮助薄弱学校教师提高教学水平的一种有效形式,送教下乡培训活动,促使教师们以新观念、新思路、新方法投入教学,适应现代教学改革需要,使学生和教师都得到更大地提高和发展。

作者葛国清

机构地区湖南省桃源县教师进修学校

出处《教师》 2016年第19期69-72,共4页 Teacher

关键词送教下乡学语文教学改革需要湖南省桃源县项目实施全面深化改革城乡交流师德规范培训文化综合性学习

分类号 G523 [文化科学—教育技术学]

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