期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
油画教学审美化与多模式油画教学体系的构建
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
油画以注重写实和塑造物体的形态能力为主,是西洋画中最主要的绘画形式。同其他绘画形式相比,油画需要绘画者掌握多方面的绘画技巧,才能顺利完成创作。文章主要分析现代社会油画教学所面临的问题、油画教学审美化以及构建多模式油画教学体系的要素。
作者
郭超
机构地区
河南师范大学美术学院
出处
《美术教育研究》
2016年第14期137-137,共1页
Art Education Research
关键词
油画教学
审美化
多模式
体系
分类号
J213-4 [艺术—美术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
3
共引文献
13
同被引文献
9
引证文献
4
二级引证文献
9
参考文献
3
1
张世玉.
油画教学改革与教学评价体系的构建[J]
.内蒙古教育(C),2016,0(1):62-63.
被引量:8
2
牛翰鼎.
油画教学改革与教学评价体系的构建[J]
.美术观察,2010(1):110-110.
被引量:7
3
陈健勇.
创新人才培养与油画风景教学体系构建的探索[J]
.美术教育研究,2015(18):150-150.
被引量:4
二级参考文献
10
1
张淑珍,李雅莲.
探索思维训练方法 构建思维训练教学模式[J]
.辽宁教育,1995(10):34-35.
被引量:2
2
郑确辉.
论高校特色专业建设[J]
.教育与职业,2006(30):19-20.
被引量:118
3
张祖忻.
构建学科理论体系 引领外语教学改革——论《外语电化教学》学刊的定位、范畴与作用[J]
.外语电化教学,2009(4):70-74.
被引量:6
4
聂永成.
多维课堂教学评价体系的构建——全面质量管理在课堂教学质量保障中的应用[J]
.现代教育科学(普教研究),2011(1):128-130.
被引量:19
5
陈永富,钱国英,汪财生.
合作探究式教学模式下学生知识能力评价体系的构建与实践——以“免疫学”课程为例[J]
.西南师范大学学报(自然科学版),2011,36(3):301-304.
被引量:9
6
侍寿永,嵇金山.
基于工作过程的课程教学质量评价指标体系数学模型的构建与实践[J]
.继续教育,2012,26(3):35-38.
被引量:8
7
王小丽,钟有添,谢琼珺.
实验教学改革条件下医学微生物学实验考核评价体系的构建与实践[J]
.微生物学通报,2012,39(12):1817-1824.
被引量:40
8
张燕.
论高校教学质量监控体系的构建——以完全学分制改革为视角[J]
.教育探索,2013(3):58-60.
被引量:24
9
廖青,范秀娟,周永凯.
创新大学生综合素质评价体系 深化艺工结合类院校教学改革与实践——以北京服装学院为例[J]
.中国高等教育评估,2014(2):67-72.
被引量:6
10
朱伯雄,陈瑞林.
风格·流派的矛盾斗争推动着艺术的发展——对于中国早期油画的纵向反思[J]
.美术,1986(4):61-64.
被引量:1
共引文献
13
1
王洁.
油画写生教学问题探微[J]
.艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报),2012(1):112-113.
2
刘淑红.
论如何激发大学生对油画的兴趣[J]
.大众文艺(学术版),2015(10):228-228.
3
杨刚.
试谈高校油画教学中大学生创新思维的培养[J]
.文艺生活(中旬刊),2016,0(6):233-234.
4
杨冉.
油画教学中学生创新型思维的培养方式探析[J]
.湖北函授大学学报,2016,29(12):112-113.
被引量:3
5
鲁微微.
论美术院校油画教学改革[J]
.山东商业职业技术学院学报,2016,16(5):32-35.
6
魏方川.
浅析高校油画教学改革与发展[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(14):237-237.
7
杨娟.
油画教学改革与教学评价体系的构建[J]
.中国培训,2016(14):175-175.
8
杨军.
油画教学多元化体系的构建[J]
.教学管理与教育研究,2017,2(11):70-71.
9
谢斌.
对彩墨艺术融入油画风景教学体系的探索[J]
.四川戏剧,2021(7):163-165.
被引量:2
10
张东国.
当代美术教育背景下油画教学改革措施探究[J]
.教育教学论坛,2022(45):67-70.
同被引文献
9
1
吴厚斌.
油画教学审美化与多模式油画教学体系[J]
.装饰,2005(2):129-129.
被引量:14
2
马健.
构建高校油画教学评价体系促进油画教学的平衡发展[J]
.南京艺术学院学报(美术与设计),2007(3):120-121.
被引量:7
3
牛翰鼎.
油画教学改革与教学评价体系的构建[J]
.美术观察,2010(1):110-110.
被引量:7
4
李亚宾.
浅析油画教学改革与教学评价体系的构建[J]
.美术教育研究,2016(13):86-87.
被引量:1
5
梁清月.
高校美术教育的多模式油画教学体系建设探究[J]
.美与时代(美术学刊)(中),2017,0(9):89-90.
被引量:6
6
梅杨.
油画风景中的中国审美精神研究——从山水画与风景画的融合角度谈起[J]
.今传媒,2017,25(2):149-150.
被引量:4
7
孙丹.
“褪尽铅华”画风的走向——当代中国意象风景油画创作发展与反思[J]
.北京印刷学院学报,2018,26(2):110-112.
被引量:4
8
宁夏.
美术教学审美化与多模式油画教学体系研究[J]
.湖北开放职业学院学报,2019,32(24):124-125.
被引量:3
9
吴萍.
油画教学审美化与多模式油画教学体系的构建[J]
.课程教育研究,2017,0(14):207-208.
被引量:4
引证文献
4
1
梁清月.
高校美术教育的多模式油画教学体系建设探究[J]
.美与时代(美术学刊)(中),2017,0(9):89-90.
被引量:6
2
李海波.
当代中国风景油画教学审美与多模式教育体系研究[J]
.内蒙古教育(B),2018(10):83-84.
被引量:1
3
隋岩,张晶.
高校美术审美化多模式油画教学构建研究[J]
.美术馆,2023,4(1):43-45.
4
吴萍.
油画教学审美化与多模式油画教学体系的构建[J]
.课程教育研究,2017,0(14):207-208.
被引量:4
二级引证文献
9
1
吴婧.
自我需求理论下开展油画审美教学的研究[J]
.新课程导学,2023(27):42-44.
2
孙艺萍.
关于油画创作教学的思考[J]
.科教导刊(电子版),2017,0(35):197-197.
被引量:1
3
廖兰.
高校油画色彩教学的实践探讨[J]
.美与时代(美术学刊)(中),2018,0(1):107-108.
被引量:4
4
李海波.
当代中国风景油画教学审美与多模式教育体系研究[J]
.内蒙古教育(B),2018(10):83-84.
被引量:1
5
吴志刚.
油画色彩基础教学课程体系的创新[J]
.美术教育研究,2019,0(21):164-165.
被引量:1
6
宁夏.
美术教学审美化与多模式油画教学体系研究[J]
.湖北开放职业学院学报,2019,32(24):124-125.
被引量:3
7
李晨.
高校美术教育多模式教学体系构建研究[J]
.科教导刊(电子版),2021(5):182-183.
被引量:1
8
隋岩,张晶.
高校美术审美化多模式油画教学构建研究[J]
.美术馆,2023,4(1):43-45.
9
张胜男.
浅谈中国的“油画”意识对当代美术教育的影响[J]
.明日风尚,2017,0(23):396-396.
1
谷松章.
篆刻章法的训练(连载·2)[J]
.青少年书法(少年版),2010(5):48-49.
2
谷松章.
篆刻章法的训练(连载·5)[J]
.青少年书法(少年版),2010(8):42-43.
3
谷松章.
篆刻章法的训练(连载·6)[J]
.青少年书法(少年版),2010(10):37-38.
4
谷松章.
篆刻章法的训练(连载·3)[J]
.青少年书法(少年版),2010(6):45-46.
5
谷松章.
篆刻章法的训练(连载·4)[J]
.青少年书法(少年版),2010(7):48-49.
6
谷松章.
篆刻章法的训练(连载·1)[J]
.青少年书法(少年版),2010(4):42-43.
7
金涛.
投资多元化 分配改机制 管理多模式──申城越剧艺苑将好戏连台[J]
.文化艺术研究,1999(2).
8
靳赋新,张晋锋.
多渠道 多层次 多模式--理性开发中小城市电影放映平台[J]
.当代电影,2011(6):15-18.
9
单永军.
传播视域中的艺术史书写[J]
.文艺争鸣,2010(9X):86-89.
10
杨芃.
美国音乐教育对我国音乐教育的启示[J]
.泰安师专学报,2002,24(4):117-118.
被引量:2
美术教育研究
2016年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部