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在初中英语教学中培育核心价值观的实践探索

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摘要在价值选择更加多元、多样、多变的当今社会,广大教师必须积极引导学生树立和践行社会主义核心价值观。学校是培养社会主义核心价值观的主阵地,在英语教学中,教师应采取积极、有效的策略,不断地探索,将日常教学与核心价值观培养有机结合起来。

作者张云峰

机构地区江苏省南通市第一初级中学

出处《新课程研究（上旬）》 2016年第6期65-66,共2页 New Curriculum Research

关键词初中英语教学核心价值观实践探索

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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新课程研究（上旬）

2016年第6期

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