摘要
加强对大学生的就业指导日益受到社会各方面的关注。"体验式教学"能够完善高校就业指导课程体系架构,提高社会需求与课程结合度,增强教学效果。文章梳理了头脑风暴式体验、调查验证式体验、竞争式体验、表演式体验、实训体验、素质拓展体验等方法,强调关注学生个性化及专业化发展,并提出重组就业指导课程体系架构、重视教师专业化团队建设、完善就业指导课评价指标体系等措施,切实保障"体验式教学"的应用效果。
出处
《教育与职业》
北大核心
2016年第15期103-105,共3页
Education and Vocation