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闯过导数解题误区

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摘要 “导数”的引入,开辟了研究和解决函数问题、不等式问题、方程问题和优化型应用问题的新思路、新方法和新途径,拓宽了我们的解题空间和高考的命题空间.但在运用导数解题的过程中,常常会出现这样或那样的错误,有的错误往往难以察觉.下面是笔者在多年的教学实践中发现的解题误区,整理如下,供复习中参考.

作者李昭平

机构地区安徽省太湖中学

出处《中学数学教学》 2016年第4期60-63,共4页

关键词函数问题切线方程已知函数分类讨论不等式问题函数式优化型解不等式恒成立数形结合思想

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学数学教学

2016年第4期

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