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化工工艺实验教学改革的探索与实践
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3
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摘要
为提高创新型应用人才培养质量,化工工艺实验教学从教师团队的构建、实验项目的优化、教学模式的改进、教学手段的更新及考核方式的规范等方面进行改革,最大限度地激发学生的学习积极性和创造性,全面提高化工工艺实验教学水平,保证人才培养质量。
作者
王俊
陶建清
董友珍
施为忠
许晓娟
机构地区
盐城师范学院化学与环境工程学院
出处
《山东化工》
CAS
2016年第15期148-149,共2页
Shandong Chemical Industry
基金
江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015B113)
盐城师范学院教学研究课题(15YCTCJY037)
关键词
化工工艺实验教学
双师双能型教学团队
理论、实验与实践三位一体
虚拟仿真实验室建设
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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