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小学语文教学中微课教学的应用分析
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摘要
新世纪的到来,在让人们生活节奏变快的同时,也给人们的生活带来了一些新鲜的产物,人们的生活、学习方式都朝着更加简短、便捷、高效的方向发展。网络的普及使得人们的生活中充满了一系列以“微”为话题的事物,如微电影,微博,微信等,这些事物的特点就是将事情归纳的短小、精悍,而微课教学刚好也具有这个特点,它能适应社会对知识的快速需要,因此,将微课教学应用到小学语文教学中去,能有效的提高教学效果。本文就微课教学在小学语文教学中出现的一些问题,分析了微课教学在小学语文教学中的应用优势和措施。
作者
陈素心
机构地区
福建省漳浦县石榴中心学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第17期101-102,共2页
关键词
小学语文
微课教学
优势与措施
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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