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对初中体育快乐教学方法的探析

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摘要初中体育课堂上普遍存在着积极性不高，体育锻炼技能意识不强等问题，以致体育教学的效率和质量下降。本文以“快乐教学”的基本思想作为基础，针对初中体育课程的教学，就其核心进行探索。

作者郑玉海

机构地区吉林省榆树市五棵树镇中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第18期245-246,共2页

关键词初中体育快乐教学方法探析

分类号 G632.0 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2016年第18期

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