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高校电信专业实验中存在的问题及建议
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摘要
实验学习是学生除理论学习之外的另一个重要学习内容,在增强学生实践能力、加深学生理解程度、提高教学质量等方面具有不可或缺的作用。该文依据教学实践,对电信专业实验中存在的若干问题进行了阐述和分析,从教学方法、理念和资源共享等方面提出一些建设性的意见,旨在为促进电信专业实验教学改革提供参考方案。
作者
伍丹
任文艺
机构地区
西北农林科技大学机械与电子工程学院
西北农林科技大学理学院
出处
《科技创新导报》
2016年第9期144-144,146,共2页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
实验教学
教学方法
计算机辅助
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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科技创新导报
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