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修身并举，优化沟通，校企共赢——浅谈电类专业学生顶岗实习管理方法

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摘要 顶岗生产实习是职业学校学生一项非常重要的实践课程。通过顶岗实习可以更好地让学生把知识与实际工作结合起来。关于如何做好实习期闻的管理，是贯穿了整个实习过程的重要工作，本文探讨了学生顶岗实习的相关内容。
作者 李衡延
机构地区 中山市东凤镇理工学校中学
出处 《广东教育（职教）》 2016年第8期31-32,共2页
关键词 管理 修身 沟通
分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]
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参考文献3

二级参考文献7

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  • 3孙绍荣．教育信息理论[M]．上海：上海教育出版社，2001．
  • 4孙淑艳．现代远程教学模式分析比较[R]．江西井冈山：国际现代远程教育研讨会，2001．8
  • 5佟元等.“远程教育”还是“远距离教育”[J].中国电大教育,1999,(1).
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  • 7崔含鼎，梁仕云．现代教学工程模式论[M]．广西教育出版社．2001．

共引文献54

广东教育（职教）
2016年 第8期

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