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中医本科毕业生实践能力追踪调查对修订人才培养方案的指导性研究 被引量:2

Constructive Research on the Revision Talent Cultivation Program based on Investigation of Practical Ability of Traditional Chinese Medical Graduates
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摘要 以云南中医学院中医类相关专业(中医学、中西医临床医学、针灸推拿学)近三届(2010-2012年)的本科毕业生为研究对象,通过追踪调查毕业生实践能力,了解中医类本科毕业生实践能力的现状,分析其形成的影响因素,有针对性的指导在校生人才培养方案的调整和修订,构建毕业生质量追踪调查与在校生人才培养模式改革的互动机制,大力推进中医本科教学改革。 This paper studied the nearly three years university graduates of Yunnan College of TCM, who major in traditional Chinese medicine related major (Chinese medicine specialty, traditional Chinese medicine and Western medicine specialty, acupuncture and massage specialty) , to understand the practical ability of traditional Chinese medical graduates and analyze the influence factors. By tracking the practical ability of graduates, the research proposed guidance opinion of adjustment and revision for talent cultivation program, constructed the interactive mechanism between the survey of graduates and the talent cultivation mode, and vigorously promoted the reform of undergraduate teaching of TCM.
机构地区 云南中医学院
出处 《中医药导报》 2016年第18期120-122,共3页 Guiding Journal of Traditional Chinese Medicine and Pharmacy
基金 云南省高等学校教学改革研究项目:中医药院校毕业生质量追踪与在校生人才培养模式改革的互动机制研究(2013年)
关键词 中医药 实践能力 本科毕业生 人才培养模式 教学改革 traditional Chinese medicine practical ability university graduates talent cultivation mode teaching reform
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参考文献4

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