期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高中化学教学的生活化策略分析被引量：1

下载PDF

导出

摘要化学教学是教学中最重要的组成部分,而化学教学生活化其实是将教学内容与学生的日常生活有效地结合在一起,以便让学生更好地认识化学知识,把化学知识合理地运用到解决生活实际问题上。因此,主要对高中化学教学的生活化策略进行深度的研究,以便给我国高中化学教师提供更多的参考资料。

作者曹江梅

机构地区新疆阿勒泰地区第二高级中学

出处《新课程》 2016年第21期157-157,共1页

关键词高中化学教学作用有效策略

分类号 O6-4 [理学—化学]

引文网络
相关文献

引证文献1

1裘兰兰.高中化学教学的生活化策略探讨[J].考试周刊,2017,0(6):136-136.

1符显尊.提升初中化学实验能力的策略分析[J].未来英才,2016,0(2):212-212.
2Mats Hinert,邓曼丽.相平衡，相图和相转变热力学基础，第二版[J].国外科技新书评介,2008(6):19-20. 被引量：8
3刘丽珍.绿色化学原则背景下化学实验策略分析[J].世界有色金属,2017,42(1):17-18. 被引量：4
4张金华.高中化学实验教学优化策略分析[J].求知导刊,2015(20):122-122. 被引量：1
5林戌梅.浅谈中职无机化学课堂实施有效教学的策略分析[J].中华少年,2015(23). 被引量：1
6陈明晶.多媒体技术在高中化学实验教学中的应用探讨[J].发明与创新（初中生）,2016(10):33-36. 被引量：3
7李春萍.探究高中化学教学生活化策略[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2015,0(7):32-32. 被引量：2
8郭星尧.浅析高中化学实验教学有效性提高策略[J].软件（教学）,2014(7):61-61.
9杨红艳.在化学学习中培养高一学生的抽象思维能力[J].新课程学习（中）,2011(10):91-91. 被引量：1
10唐雪丽.化学反应速率和化学平衡图象的解答策略分析[J].高中数理化,2013(19):55-55.

新课程

2016年第21期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部