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中国立场国际视野

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摘要随着国家“一带一路”方针政策的制定与实施，芳草地国际学校依据学校的育人目标一一培养具有中国情怀、国际视野的芳草学子，开发了芳草课程之“一带一路”系列课程。这一系列课程注重民族化和国际化相结合，重视教学内容的实用性，以主题化方式实现学科边界的穿越和融通，主题丰富多彩，生动鲜活。

出处《北京教育（普教版）》 2016年第9期46-46,63,共2页 Beijing Education

关键词中国立场国际视野情怀种子国际学校育人目标教学内容学科边界

分类号 G622.3 [文化科学—教育学]

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北京教育（普教版）

2016年第9期

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