摘要
互联网技术的革新不断强化着后印刷时代的编辑出版新特征,对传统书面印刷的编辑出版模式形成巨大冲击,不仅为出版业催生了新的产业链,也对编辑出版人才的培养提出了新的要求。媒介融合、数字出版、电子阅读、社会化阅读等成为当代出版业发展的新趋势,高校编辑出版学专业教育必须在学科架构、课程建设、师资培养、教学平台等基本元素上进行重构,才能培养出适应"互联网+"背景下的编辑出版行业所需要的高级应用型人才。
出处
《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2016年第4期151-155,共5页
Journal of Hubei Minzu University：Philosophy and Social Sciences
基金
湖北民族学院2013年教学研究重点项目"全媒体语境下编辑出版学专业课程体系整体优化改革与实践"的研究成果之一
