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高职高专生物化学课程中翻转课堂教学模式的构建 被引量:1

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摘要 针对高职高专生物化学在传统教学模式中所存在的诸多问题,教育工作者逐渐引进翻转课堂教学法,在一定程度上促进了高职高专生物化学课程教学质量的有效提升。基于此,从翻转课堂的特点入手,分析了高职高专生物化学课程中翻转课堂教学模式的构建措施。
作者 欧阳方丹
出处 《西部素质教育》 2016年第18期97-97,共1页 Western China Quality Education
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