摘要
随着就业压力的增加,学校和社会十分关注学生就业能力的锻炼,而学生活动作为第二课堂,可以让学生在参与活动的过程中提高各项技能,特别是专业性活动,更能够提高学生的职业技能和职业素养,从而提升就业能力.
出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2016年第17期227-228,共2页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金
黑龙江省教育规划课题(ZJC1214002)
以专业能力培养为重点的课外科技活动对高职学生职业能力影响研究(16G173)