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区域活动中材料投放的探索

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摘要区域活动是一种个性化、个别化的教育方案,它将幼儿的学习与生活融为一体,对于培养幼儿的主动性、独立性、创造性,促进幼儿身心全面和谐发展具有重要的现实意义.文章从区域活动的材料入手,研究如何合理地投放材料,让幼儿在与材料的积极互动中获得经验,获得快乐.

作者王玲

机构地区江苏省太仓市艺术幼教中心南园幼儿园

出处《成才之路》 2016年第27期71-72,共2页 Way of Success

关键词幼儿区域活动材料个性化

分类号 G613.7 [文化科学—学前教育学]

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成才之路

2016年第27期

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