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中高职服装设计专业一体化课程体系建设研究
被引量:
2
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摘要
中高职一体化教学对服装专业是一个具有现实意义的课题,有利于学生职业能力的培养。从明确一体化的培养目标、构建一体化课程体系、制定一体化的课程标准三个方面研究中高职服装设计专业一体化课程体系建设。
作者
于剑
机构地区
江苏省如东中等专业学校
出处
《成才之路》
2016年第25期60-60,共1页
Way of Success
关键词
中高职
服装设计
一体化
课程体系
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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