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国外现代学徒制课程体系的特点与启示 被引量:22

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摘要 文章在阐述现代学徒制和课程体系的内涵的基础上,着重总结和分析国外现代学徒制课程体系的特点,提出我国现代学徒制课程体系建设应树立基于工作学习为主的课程观,树立注重综合职业能力培养的课程目标,深化以工作任务为中心的课程内容以及深化校企合作的课程模式等。
出处 《教育与职业》 北大核心 2016年第19期92-95,共4页 Education and Vocation
基金 四川省教育厅2015年人文社科一般课题"开放大学与高职院校课程体系建设比较研究"(项目编号:15SB0365) 四川广播电视大学2016年教改项目"基于现代学徒制的高职课程体系改革研究"(项目编号:XMKYC2016014Y)的阶段性研究成果
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参考文献5

二级参考文献25

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引证文献22

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