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中职数学课程教学改革的探索与实践
被引量：
1
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摘要
对于职业院校来说,培养企业需要的高素质、高技能人才是其人才培养的最终目标。中职数学如何适应学生发展的需求,切合学生职业技能学习的需求呢？本文结合中等职业教学数学教学过程中的现状,分析了中职数学教学中存在的一些问题,并针对中等职业技术院校学生的特点和优势,提出了从改革教学方式方法、加深与专业课的衔接,以及促进模块教学三个方面对中等职业教育数学教学改革进行了探讨,努力促进该课程教学更上一台阶。
作者
李茂盛
机构地区
甘肃省庆城职业中等专业学校
出处
《生活教育》
2016年第15期97-98,共2页
Life&Education
关键词
中职数学
教学改革
探索
实践
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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