期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何培养学生的体育学科核心素养
被引量:
51
下载PDF
职称材料
导出
摘要
素养是一个人所拥有的知识、水平和正确的待人处事态度。学科素养是近几年我国新课程标准中提出的一个新的概念,那么,在平时的体育教学中,如何融合体育学科核心素养来进行体育教学呢?体育教师作为体育课堂教学的组织者,知识和技能的传播者,首先应该明确体育学科核心素养的概念,清晰培养体育核心素养的方法途径,才能更好地在体育教学中解决学生核心素养的培养问题。文章根据作者的学习,结合自己的理解,在体育核心素养概念定位、培养途经等方面提出一些建议。
作者
陆秀云
机构地区
厦门市湖里区教师进修学校附属小学
出处
《体育师友》
2016年第5期30-32,共3页
关键词
体育
核心素养
培养
分类号
G807.2 [文化科学—体育训练]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
18
参考文献
8
共引文献
41
同被引文献
110
引证文献
51
二级引证文献
190
参考文献
8
1
孙有平,张磊.
体育教师专业化发展之困境与思考[J]
.杭州师范学院学报(自然科学版),2006,5(6):488-491.
被引量:8
2
曲伟东.
浅谈小学体育教学中德育教育的渗透[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(11):211-211.
被引量:8
3
许志文.
在体育教学中培养学生自主锻炼能力的探究[J]
.小学教学参考(综合版),2007(11):9-9.
被引量:6
4
刘军.
诌议小学体育课与学生素质的培养[J]
.读与写(教育教学刊),2010,7(10):170-170.
被引量:6
5
邹德敏.
提高体育教学有效性的思考与实践[J]
.体育教学,2009,29(11):20-21.
被引量:23
6
汪晓赞.
学生——教师组织教学的核心[J]
.体育教学,2009,29(9):47-47.
被引量:6
7
张彦忠.
浅议小学体育课与学生素质培养[J]
.新课程,2015,0(10):72-73.
被引量:7
8
周济.
学校体育是青少年体育的基础和重点[J]
.中国学校体育,2007,26(6):9-9.
被引量:3
二级参考文献
18
1
朱元利.
体育教师专业化发展与体育教育专业课程改革的思考[J]
.西安体育学院学报,2004,21(5):88-90.
被引量:29
2
阎智力,商伟.
体育教师专业发展与校本课程开发[J]
.教育科学,2004,20(5):54-57.
被引量:14
3
黄爱峰,王健.
体育教师职业专业化问题初探[J]
.浙江体育科学,2001,23(6):24-26.
被引量:13
4
黄爱锋.
大学体育教师的专业特性与专业性——兼论我国体育教师职业专业化问题[J]
.山东体育学院学报,2001,17(2):37-40.
被引量:27
5
朱新卓.
教师专业化的现代性困境[J]
.高等教育研究,2005,26(1):47-52.
被引量:83
6
李伟民.
新课程实施与体育教师的专业化发展[J]
.体育科研,2005,26(1):76-78.
被引量:10
7
申丽娟.
教师专业化发展形态:由被动到主动[J]
.教书育人(大学频道),2005,0(1):80-82.
被引量:2
8
樊勇.
浅论构成高校体育教师专业化的知识基础[J]
.四川体育科学,2005,24(1):94-95.
被引量:10
9
蒋茵.
国外教师专业发展的新范式及其对中国的启示[J]
.全球教育展望,2005,34(9):24-27.
被引量:14
10
高胜光.
应重视体育新课程的有效教学[J]
.体育教学,2006,26(1):21-22.
被引量:22
共引文献
41
1
邹德敏.
对中学生篮球传球教学的思考[J]
.青少年体育,2014(3).
2
郭鹏飞,冯晓丽.
大同市县级中学“阳光体育”实施现状的调查——以大同市广灵县第五中学为例[J]
.体育研究与教育,2012,27(S2):61-62.
3
邹德敏.
简析建设体育生态课堂的方法与策略[J]
.青少年体育,2013(5):108-109.
被引量:1
4
黄晓波.
提高体育课堂教学有效性的策略[J]
.体育师友,2010,33(3):12-14.
被引量:5
5
王聃.
陕西省高等学校中青年体育教师专业化发展状况调查研究[J]
.西安体育学院学报,2010,27(6):691-694.
被引量:6
6
陆秀云.
美国儿童运动游戏与娱乐课程设置及其启示[J]
.体育文化导刊,2011(7):113-115.
被引量:4
7
韦练珍.
论中学体育教学的有效性及其策略[J]
.教学与管理(理论版),2011(7):117-118.
被引量:6
8
王力辉.
中学体育有效性教学策略研究[J]
.体育研究与教育,2013,28(5):66-68.
被引量:1
9
徐美萍.
强化体育课堂中“自主、合作、创新”策略的研究[J]
.当代体育科技,2014,4(15):78-78.
10
孙毅,吴欣.
台州市高中体育教师专业发展现状与需求调查[J]
.台州学院学报,2014,36(3):84-89.
同被引文献
110
1
陈沈龙.
以体育教师的角度来审视体育与健康学科的核心素养[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2016(12):16-16.
被引量:2
2
韦俊,苏志,朱长跃,姚明霞.
改革健美操教学方法,培养学生获取知识的能力[J]
.广州体育学院学报,2008,28(S1):14-17.
被引量:9
3
唐炎,宋会君,刘昕,周登嵩.
对我国学校体育功能研究的反思[J]
.北京体育大学学报,2004,27(8):1102-1104.
被引量:40
4
刘海元,袁国英.
关于开展阳光体育运动若干问题的探讨[J]
.体育学刊,2007,14(8):10-14.
被引量:492
5
刘海元.
部分省市落实中央7号文件的现状调查与建议[J]
.首都体育学院学报,2009,21(4):388-390.
被引量:21
6
万义,张天成,胡建文.
1985—2005年我国大学生体质综合发展水平的灰评估与灰关联研究[J]
.天津体育学院学报,2009,24(6):484-487.
被引量:13
7
刘军.
诌议小学体育课与学生素质的培养[J]
.读与写(教育教学刊),2010,7(10):170-170.
被引量:6
8
齐强.
新课程理念下如何加强小学体育教学的改革[J]
.新课程研究(上旬),2011(5):7-8.
被引量:22
9
邱燕,候香兰,周建社.
健美操教学方法的选择与运用[J]
.当代教育理论与实践,2011,3(5):57-60.
被引量:5
10
段长波,钟小燕.
我国群众体育公共政策的执行阻碍及对策分析[J]
.体育与科学,2011,32(3):73-75.
被引量:17
引证文献
51
1
范杰.
核心素养下小学体育教学管理质量提升的策略——以南京市雨花台区的小学为例[J]
.体育视野,2021(24):127-128.
被引量:2
2
刘亚峰.
初中体育“享学式”课堂的建构[J]
.体育视野,2021(21):28-29.
3
黄建清.
培养中学生体育核心素养的有效途径[J]
.体育视野,2021(15):97-98.
4
沈国民,谢军龙.
轴流通风机的叶片形状和安装角对噪声影响的试验研究[J]
.风机技术,2000,42(4):24-26.
被引量:11
5
段丽娟.
提高高明区小学生体育素养教学实践与探究——以荷城街道泽英小学体育教学为例[J]
.当代体育科技,2017,7(16):149-150.
被引量:3
6
黄世朝.
论小学体育核心素养培养[J]
.考试周刊,2017,0(84):113-113.
被引量:7
7
王德周,王德慧,曹型厚.
重庆市学生身体素质的动态变化——基于2000-2014年的数据分析[J]
.西南师范大学学报(自然科学版),2017,42(9):76-83.
被引量:4
8
吴永章.
初中体育学科培养学生的核心素养[J]
.考试周刊,2017,0(23):127-128.
被引量:2
9
詹小胜.
对培养学生体育学科核心素养的认识——以高中足球教学为例[J]
.考试周刊,2017,0(25):119-120.
被引量:16
10
赵婷.
运动,需要持之以恒的决心——如何围绕核心素养培养学生永不言败的品质[J]
.华夏教师,2017,0(15):74-74.
被引量:1
二级引证文献
190
1
李玉磊.
核心素养视野下的大学体育教学改革实践策略分析[J]
.作家天地,2019,0(23):93-94.
2
陈丽霜.
基于读思达教学法的体育核心素养分析及培育策略[J]
.运动精品,2021,40(3):45-46.
3
王大春.
核心素养视角下体育有效教学策略探讨[J]
.运动精品,2020(3):16-16.
被引量:2
4
梁丽.
中职学校体育学科核心素养的培养[J]
.运动精品,2019,0(12):60-61.
被引量:1
5
朱振兴.
基于初中体育教学中提升学生核心素养策略的思考[J]
.新智慧,2020,0(5):54-54.
被引量:1
6
林道志.
巧用“五多”落实核心素养——浅谈小学乒乓课核心素养目标培养[J]
.体育世界,2020(3):219-219.
7
张磊.
基于核心素养下的高校体育教学设计[J]
.体育世界,2019(9):127-127.
被引量:4
8
屈雯喆.
普通高校街舞课程渗透核心素养教育研究[J]
.体育视野,2021(12):90-91.
9
张霞.
核心素养视域下小学体育教学探究[J]
.体育视野,2021(8):44-45.
10
袁小勃.
高中生体育学科核心素养培养的基本思路与多元途径[J]
.体育视野,2020(3):77-78.
1
道寿冬.
如何培养师范生的体育兴趣[J]
.六盘水师范高等专科学校学报,2004,16(6):44-45.
2
穆峰.
影响排球比赛节奏的多因素分析[J]
.人间,2015,0(16):102-102.
3
朱海莲.
论大学女生体育兴趣的培养[J]
.浙江体育科学,2003,25(3):37-38.
被引量:13
4
李小伟.
学校运动会:期待人人都参与[J]
.体育教学,2008,28(3):12-12.
被引量:1
5
舒仁彪,黄文超,李佳,方春健.
浙江师范大学健美健身专业的现状及学生核心竞争力建议[J]
.考试周刊,2011(43):148-149.
6
彭新社,余时平,程晓磊.
基于高职院校学生核心素养培育的体育课程体系研究[J]
.运动,2016(17):112-114.
被引量:10
7
鲁飞,李小刚.
对迈向竞技体育强国进程中几个重要问题的探析[J]
.武汉体育学院学报,2009,43(12):11-15.
被引量:10
8
柳美娥.
通过校运会培养学生体育核心素养的措施[J]
.教师博览(下旬刊),2016,6(10):86-87.
被引量:3
9
魏佳.
多媒体技术在高校体育教学中的应用研究[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2011,27(6):146-147.
被引量:9
10
李岳.
关于提升太极拳教学效果的若干思考[J]
.当代体育科技,2017,7(3):251-251.
被引量:4
体育师友
2016年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部