摘要
在信息化建设高速发展的高校,越来越多的工作依赖于信息化。数据挖掘能够将隐藏在大量信息背后的有用信息提取出来,所以它在高校信息化建设中使用越来越广泛。高校中大量的学生成绩只用于简单的数据操作,不利于教师准确分析学生学习情况,管理者准确掌握教学质量,学生准确完善学习方法。通过数据挖掘中决策树C4.5算法对学生成绩建立决策树模型可以改变这些问题。
出处
《电子技术与软件工程》
2016年第21期189-190,共2页
ELECTRONIC TECHNOLOGY & SOFTWARE ENGINEERING