期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
应用型大学转型背景下人才培养的几点思考
被引量：
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
传统高校与应用型大学专业人才培养模式,在人才的知识、应用能力、创新与综合素质、个性教育等方面均存在较大差距。应用型大学学科和专业建设,必须适应市场经济发展需要,使人才培养由专才型向应用型转化,注重专业技能和动手能力的培养。本文作者从对应用型大学的认识、不断完善人才培养模式、积极创新实践教学模式、强化专业师资队伍建设几个方面进行探讨。
作者
曲梦可
邢妍
邓西录
机构地区
河北科技师范学院城市建设学院
出处
《中小企业管理与科技》
2016年第34期134-135,共2页
Management & Technology of SME
关键词
人才培养
创新实践教学
应用型大学学科和专业建设
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
3
共引文献
13
同被引文献
7
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
3
1
邢妍,邓西录.
应用型工程管理专业人才培养几点思考[J]
.中小企业管理与科技,2015,0(12):259-259.
被引量：3
2
沈艳丽.
应用型本科人才培养与课程体系构建研究[J]
.现代商贸工业,2013,25(5):135-136.
被引量：5
3
胡宁.
基于应用型人才培养的工程管理专业改革探讨[J]
.河南科技,2013,32(5X):247-247.
被引量：10
二级参考文献
8
1
黄大文,李立新,陈兴海.
工程管理专业应用型本科人才培养模式探索[J]
.高等工程教育研究,2007,55(S1):51-53.
被引量：27
2
陈春来,斯荣喜.
工程管理专业人才培养模式研究[J]
.高等工程教育研究,2007,55(S1):28-30.
被引量：17
3
宋永发.
工程管理专业应用型人才培养模式的研究与实践[J]
.高等建筑教育,2005,14(4):8-10.
被引量：19
4
吴阿林.
应用型人才的层次结构及其指标体系的研究[J]
.黑龙江高教研究,2006,24(11):122-124.
被引量：78
5
祝连波.论工程管理专业人才创新能力的培养[A].土木建筑教育改革理论与实践[C].2009.
6
祝亚辉,佘渝娟,黄志玉.
工程管理专业应用型本科人才培养探索[J]
.重庆科技学院学报（社会科学版）,2008(9):193-194.
被引量：25
7
尚宇梅.
财经类院校工程管理专业人才培养模式探索[J]
.理论导刊,2008(10):96-97.
被引量：7
8
金长宏.
对我国本科工程管理专业课程体系整体优化的思考[J]
.中国建设教育,2008,0(3):9-12.
被引量：12
共引文献
13
1
沈艳丽.
工程管理专业人才培养模式改革措施分析[J]
.现代企业教育,2013(22):194-195.
2
沈艳丽.
工程管理专业应用型人才培养探讨[J]
.现代企业教育,2014(8):116-116.
3
沈艳丽.
工程管理专业应用型人才培养模式的研究与实践[J]
.现代企业教育,2014(8):117-117.
被引量：4
4
姚远.
工程管理专业应用型本科人才培养模式初探[J]
.考试周刊,2015,0(93):144-144.
被引量：1
5
张永生.
人力资源管理专业应用型人才培养方案实施的实证研究[J]
.河南科技学院学报（社会科学版）,2015,35(12):16-19.
被引量：1
6
刘建鑫.
推进工程管理专业应用型人才培养[J]
.中国教育技术装备,2016,0(18):88-89.
7
邓西录,邢妍,曲梦可,李冰心.
工程管理高层次应用型技术人才培养研究——以河北科技师范学院为例[J]
.河北科技师范学院学报（社会科学版）,2016,15(4):90-93.
被引量：6
8
李俊.
工程管理专业应用型人才培养模式研究[J]
.经济研究导刊,2017(1):133-134.
被引量：2
9
王勇华,宋喜民,徐慧莹.
工程管理专业核心课程群建设与实践——以唐山学院为例[J]
.教育教学论坛,2017(39):89-90.
10
李辉.
工程管理专业从理论型向应用型转变的改革措施探讨[J]
.中国管理信息化,2018,21(4):206-207.
同被引文献
7
1
邓西录,邢妍,曲梦可,李冰心.
工程管理高层次应用型技术人才培养研究——以河北科技师范学院为例[J]
.河北科技师范学院学报（社会科学版）,2016,15(4):90-93.
被引量：6
2
赵晋耀.
论应用型大学生的培养——兼论大学办学的地方性问题[J]
.长治学院学报,2016,33(6):90-93.
被引量：1
3
詹小冷.
“双创”背景下大学生创业精神培育研究——以应用型大学为例[J]
.价值工程,2017,36(21):207-208.
被引量：1
4
李侠.
职业能力视域下工程造价专业实践教学研究[J]
.牡丹江大学学报,2017,26(11):177-179.
被引量：1
5
刘航天.
工程造价专业BIM教学改革研究分析[J]
.重庆电力高等专科学校学报,2018,23(5):9-13.
被引量：8
6
张红兵.
应用型大学教学与科研“相长”的对策研究[J]
.大学教育,2018(3):1-3.
被引量：5
7
赵楠.
应用型大学教育科研管理组织结构创新研究[J]
.课程教育研究,2017,0(10):248-248.
被引量：1
引证文献
2
1
黄可欣.
浅析应用型大学审计教学改革方向与路径[J]
.新商务周刊,2019,0(6):227-227.
2
邢妍,邓西录,曲梦可,黄杰锋.
基于应用能力为核心的工程造价专业人才培养探究[J]
.青年与社会,2019,0(35):167-168.
1
荆涛,薛岩松.
近年来我院教学改革的研究与实践[J]
.天津纺织工学院学报,1997,16(6):7-10.
2
郑鸣.
加强我校学科和专业建设 提高教学质量和办学水平[J]
.福建医科大学学报（社会科学版）,2002,3(2):5-9.
被引量：1
3
曲明贵,张瑞军,张福成.
高等学校优势学科专业建设的探索、实践与思考——以燕山大学材料科学与工程学院为例[J]
.教学研究,2011,34(4):20-22.
被引量：3
4
姚磊.
深化机械设计教学改革培养高职生创新和综合能力[J]
.成才之路,2014(25):91-91.
5
程国柱.
导数素质创新与综合能力测试题[J]
.中学生数理化（高二数学、高考数学）,2004(2):16-19.
6
刘永华.
领会《专业标准》精神 培养合格幼儿教师[J]
.新课程研究（中旬）,2015,0(5):134-135.
7
刘瑞涵,吴春霞,桂琳.
浅谈人才培养中的学科与专业建设[J]
.北京农学院学报,2007,22(S1):51-53.
被引量：4
8
石健秋.
关于高校学科和专业知识库的构建研究[J]
.科技情报开发与经济,2010,20(29):55-57.
被引量：1
9
施泽进,邓晓宇,李少达,陈艳.
浅析重点学科建设与本科专业发展的关系[J]
.成都理工大学学报（社会科学版）,2008,16(4):66-70.
被引量：9
10
彭华.
新形势下电气工程及其自动化专业师资队伍建设与发展研究[J]
.亚太教育,2015,0(16):210-210.
被引量：1
中小企业管理与科技
2016年 第34期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
