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初探儿童文学在小学语文教学中的现状及对策被引量：1

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摘要儿童文学作为小学语文教学的重要组成部分,其应当具有较强的教育功能。然而在小学语文实际教学活动中可以看出,儿童文学并没有起到良好的语文教育功能,其价值没有得到充分的体现。为了改善这一情况,语文教师需要加强对儿童文学全新教学方法的应用。本文主要分析了儿童文学的特点,阐述了儿童文学在小学语文教学中的应用现状,并针对儿童文学在小学语文教学应用现状改善对策进行了研究和探讨。

作者张晓娟

机构地区江苏省邳州市八义集镇新桥小学

出处《课外语文（下）》 2016年第10期18-18,共1页

关键词儿童文学小学语文教学策略

分类号 G623 [文化科学—教育学]

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课外语文（下）

2016年第10期

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