摘要
慕课作为当下热门的显学,对我国继续教育产生了深远影响。本文试图从成人继续教育教学理念、内容、方式、评价与设计等方面系统对比慕课与传统教学,厘清了慕课教学的优势,并认为可以从推广教学理念,增加信息化资本投入,加强"本土化"技术研发、提升师资教学水平、加强慕课教学管理改革等方面推进我国继续教育慕课发展。
出处
《继续教育》
2016年第11期39-41,共3页
Continuing Education
基金
2012年国家社科重大项目<建设社会主义文化强国研究>(12Z D003)
2016年国家社科项目<网络时代巩固党的意识形态领导权研究>(16CKS017)
2016年湖南省研究生科研创新项目(CX2016B177)
