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对比教学法在高中历史教学中的应用被引量：2

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摘要对比教学法是一种符合课改理念,能够锻炼高中生学习能力,确保高中历史课程三维目标顺利实现的教学方式。一线历史教师要有效地借助对比教学法来代替灌输式教学法,要通过师生课堂地位的转变来确保课程价值最大化实现,同时,为高中历史高效课堂的建构做好保障性工作。

作者拉巴旺堆

机构地区西藏林芝市第二高级中学

出处《华夏教师》 2016年第10期24-24,共1页

关键词对比教学法高中历史作用运用

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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华夏教师

2016年第10期

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