摘要
随着甲午战后中国留日运动的兴起,日本政府企图以培养留日学生为媒介,辅助其对华外交,扩大在华权益,故在清末十余年间,不仅建立了一套针对中国留日公费生、自费生、军事生、特约生的接收体系,而且极力向清政府和留日学生推介速成教育,同时为避免中国留日学生成为日本向大陆扩张的潜在威胁,加强对他们的学业限制。日本政府这种保守、狭隘的留学教育心态和过于功利性的目的,使之一方面配合清政府的留日学生管理政策,压制留日学生的反清反日活动,以索取在华现实利益;另一方面暗中拉拢留日学生,既可作为向清政府施压的"筹码",又可拓展日本在华长远利益。日本政府的清末留日学生政策虽暂时获得一定成效,并成为对民国留日学生政策的基础,但随着日本侵华的推进,反而出现了所谓"留日者反日"现象,与其历史预期恰恰相反。
After the Sino- Japanese War,more and more Chinese students went to Japan for studying. Japanese Government's Policies for the Chinese Students in Late Qing Dynasty obtained some achievements for the time being and became the basis for the policy of the students in Japan in the Republic of china. Contrary to its historical expectation,the hopes had been dashed by the emergence of the students' anti- Japanese movements with the advance of the Japanese invasion of China.
出处
《史林》
CSSCI
北大核心
2016年第5期123-137,共15页
Historical Review
基金
国家社科基金项目"近代日本政府的中国留日学生政策研究"(项目号:14BZS086)成果之一
