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课前预习是培养学生学习数学能力的踏脚石

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摘要通过预习，可以让学生提前学到更多的知识，为课堂上的交流讨论提供更丰富的资源，通过预习，可以提高学生的自信心，增强他们学习的兴趣，体验成功的快乐。

作者石银军

机构地区宁夏回族自治区石嘴山平罗县职业教育中心

出处《新课程》 2016年第30期106-106,共1页

关键词预习成功快乐

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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