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提高小学音乐教学效率的方法 被引量:1

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摘要 在新课程改革如火如荼地开展的大背景之下,小学的音乐课堂也在发生着悄然的高效变化,变得“预设更合理,教学更客观”,但是,教师还要善于反思,厚积薄发,只有这样音乐课堂才能成为简约高效的课堂。
作者 钱俊
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2016年第11期84-85,共2页 Jiangxi Education
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