摘要
半个多世纪的西安鼓乐研究经历了三个不同时期的历史发展阶段,初创时期(1952-1980)、繁盛时期(1980-2000)、多元发展时期(2000以后)。三个时期学术研究重心、层次、方法、成果体现学术研究内部的自觉性调整。随着中国传统音乐学学科内部的发展,西安鼓乐研究如何整合学术资源、调整研究思路、优化学科队伍,日渐成为学科内亟待面对和解决的关键所在。通过对近十年研究成果的梳理,分析存在弊端,提出建设性的建议。
出处
《交响（西安音乐学院学报）》
2016年第3期106-110,共5页
Jiaoxiang-Journal of Xi'an Conservatory of Music
基金
2013年陕西省教育厅哲学与社会科学重点研究基地项目"陕西区域音乐理论发展现状分析与研究"(编号:13JZ061)研究成果
