摘要
目的观察健康教育对青光眼患者遵医行为及疾病相关知识认知情况的影响。方法选取在我院进行治疗的青光眼患者51例,于住院期间对患者实施健康教育,并对出院患者进行为期6个月的随访,对比教育前后患者遵医行为及疾病相关知识认知情况。结果教育后患者定期复查、正确用药、合理饮食、情绪控制、规律起居及预防跌倒情况较教育前明显提高,差异显著(P<0.05);出院时及出院后6个月患者对疾病眼压评定、诱发因素及视功能保护等相关知识认知情况无明显变化(P>0.05)。结论对青光眼患者实施健康教育可有效提高遵医行为及疾病相关知识认知情况,且认知情况不随时间延长而降低。
出处
《齐齐哈尔医学院学报》
2016年第25期3216-3217,共2页
Journal of Qiqihar Medical University
