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如何在初中数学教学中渗透数学思想和方法
被引量:
7
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摘要
初中数学的课堂教学中,教师要以新课程标准为依据,转变旧的教学观念和思想,把调动学生的学习积极性作为一个教学任务,引导学生参与到数学活动中去,让学生在自主探索的过程中理解、掌握数学知识和多种学习方法,在学习中潜移默化地提高数学技能,从而获得更多的数学学习经验。
作者
刘春格
机构地区
河北省任县栾村中学
出处
《学周刊》
2017年第2期148-149,共2页
Learning Weekly
关键词
初中数学
教学教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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