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浅析中等职业学校会计电算化专业教学方法

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摘要中等职业教育的目标是培养技能型应用人才——服务于一线生产、事务性经营管理岗位等人才，除需具有必要的理论知识外，关键是要具备较强的思辨和实践能力。而多数中等职业学校会计电算化专业的教学往往忽视了对学生思辨和实践能力的培养，偏重讲解会计电算化专业的课程基本理论。

作者陈军忠

机构地区广东省石油化工职业技术学校

出处《广东教育（职教）》 2016年第12期100-101,共2页

关键词会计电算化专业中等职业学校教学方法能力的培养中等职业教育应用人才实践能力管理岗位

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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广东教育（职教）

2016年第12期

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