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高校钢琴即兴伴奏训练教学

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摘要钢琴即兴伴奏训练教学对学生的音乐综合素质能力发展来说具有重要的作用意义,作为教师应当予以足够的重视力度,并加强教学研究与实践,以提高教学质量,促进学生音乐综合素质能力全面发展。

作者赵英华

机构地区黑龙江民族职业学院

出处《北方音乐》 2016年第22期159-159,共1页 Journal of the Northern Music

关键词高校钢琴即兴伴奏训练教学

分类号 J624.1 [艺术—音乐]

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北方音乐

2016年第22期

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