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观念转型:新媒体时代的电影与电影教育 被引量:1

Concept Transformation:Film and Film Education in New Media Era
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摘要 新媒体时代的到来,在潜移默化地改变人类生活方式、生存方式与思维方式的同时,也深刻改变了影像创作、传播与接受的方式,不仅挑战了传统影像时代的技术与知识系统,变革了影像行业/产业旧有的运作模式,而且已然开始动摇传统影像时代的理论与美学根基。于传统影像时代蓬勃兴起的中国影视教育,如何应对新媒体时代多方面的挑战,已成为不可回避的严肃课题。文章拟从电影观念的转型出发,对影像教育的观念转型与格局转型问题进行论述。 The arrival of new media era has silently changing people's way of life, and way of thinking, and meantime changing video creation, spreading and accepting. It not only challenges the technology and knownledge system of traditional video, but also reforms the old operating mode of past video idustry, and has already shaken the theoretical and aesthetical base of traditional video era. How Chinese film education popular in traditional video era confronts with challenges in new media era has become an unavoidable and serious issue. In this paper, we try to discuss the concept transformation and situation transformation of film education from the perspective of film concept.
作者 陈晓云 袁佳 CHEN Xiao -yun YUAN Jia(School of Art and Media, Beijing Normal University, Beijing 100875)
出处 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2016年第5期90-93,共4页 Hundred Schools In Arts
基金 "中央高校基本科研业务费专项资金资助"阶段性成果之一
关键词 当代中国 电影艺术 新媒体影像 电影观念 影像教育 转型 Film Art New Media Video Film Concept Video Education
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献10

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  • 7《《世界艺术与美学》第八辑《符号学的死胡同》一文,文化艺术出版社,1987年出版,第206页.
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  • 10麦茨.《电影语言的符号学研究:我们离真正的格式化的可能性有多远?》(1973)[J].世界电影,1988,(1):27-27,29.

共引文献2

同被引文献6

引证文献1

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