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寻求基本点、共同点和创生点——幼儿园“十三五”规划制定的思与行
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摘要
每次新的五年伊始,管理者们都要思考制定幼儿园新的五年规划。作为已经历了“九五”“十五”“十一五”“十二五”四个规划制定的老园长,我不仅思考我园“十三五”规划应该怎样制定,更在思考怎样的规划才是好规划,能引领幼儿园不断走向更高水平。
作者
吴邵萍
机构地区
南京市北京东路小学附属幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2016年第12期30-32,共3页
Early Education
关键词
五年规划
幼儿园
“十二五”
“十一五”
“十五”
“九五”
管理者
园长
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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早期教育(幼教·教育教学)
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