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杜威的实用主义教育观与陶行知的生活教育观之比较
被引量：
4
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摘要
杜威是实用主义的集大成者,提出了"教育即生活""学校即社会""从做中学"三大理念。我国陶行知先生提出了在语句上与之相反的生活教育理论:"生活即教育""社会即学校""教学做合一"。看似简单的语句倒换,两位学者所描述的教育目的、教育内容及教育方法等却有着不同的含义。
作者
周琴
机构地区
海南师范大学教育与心理学院
出处
《淮北职业技术学院学报》
2016年第6期26-27,共2页
Journal of Huaibei Vocational and Technical College
关键词
杜威
实用主义教育观
陶行知
生活教育理论
分类号
G40-01 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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