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高职英语教学中能力本位教育的应用探讨

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摘要本文对高职英语教学进行简单阐述，说明教学基本目标以及存在的问题，从高职学生英语能力应用性发展角度探讨高职英语教学的主要方向和教学方法，希望本文能够为高职英语教学的发展提供帮助和建议。

作者曾真

机构地区乐山职业技术学院

出处《科教导刊（电子版）》 2016年第36期129-129,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词高职英语能力本位应用

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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2016年第36期

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