摘要
目的:探讨品管圈活动对产后抑郁症患者抑郁和日常生活能力的影响。方法选取产后抑郁症患者100例,按入院顺序分为干预组和对照组各50例。两组患者及主要家庭照料者均接受集体健康教育,干预组参加3个月的品管圈活动。采用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)和日常生活能力(ADL)量表比较干预前后两组患者的抑郁水平和日常生活能力。结果两组患者治疗后的HAMD评分均显著低于治疗前,差异有统计学意义( P〈0.05);观察组患者治疗后的HAMD评分明显低于对照组,差异有统计学意义( P〈0.05);两组患者治疗后的ADL评分均明显高于治疗前,差异有统计学意义( P〈0.05);观察组患者治疗后的ADL评分明显高于对照组,差异有统计学意义( P〈0.05)。结论品管圈活动能提高健康教育的效果,通过对患者及主要照料者同步实施循环、持续的健康教育,建立有效的社会支持系统,可改善产后抑郁患者的抑郁情绪及日常生活能力,提高其生活质量。
出处
《国际护理学杂志》
2016年第24期3424-3427,共4页
international journal of nursing